Организация дистанционного обучения иностранному языку предполагает освоение преподавателями НИ ТГУ технологии работы на онлайн-платформах, включая использование, адаптацию, модификацию, создание её контента, поэтому формирование и развитие у преподавателей профессиональных навыков, умений и соответствующих компетенций особенно важно.
Основным результатом выполнения проекта станет формирование у преподавателей НИ ТГУ, прошедших повышение квалификации, навыков и умений, позволяющих эффективно использовать онлайн-ресурсы платформы, осуществлять преподавание иностранного языка в дистанционном (онлайн) режиме для улучшения результатов его освоения студентами и сотрудниками ТГУ. Слушатели курсов смогут оценить потенциал оригинальной платформы языковой школы «Английский пациент», технологий преподавания иностранного языка с её помощью в дистанционном (онлайн) режиме и дать рекомендации для создания в Томском государственном университете собственной платформы с учётом специфики и целей языковой подготовки в университете.
Проведение апробации оригинальной онлайн-платформы «Английский пациент» и технологии обучения «Мемоспик» для повышения уровня владения иностранным языком студентов и сотрудников ТГУ в части развития навыков понимания иноязычной речи на слух (аудирования) и говорения.
План реализации проекта и основные результаты
|
Цель этапа |
Задачи этапа |
Планируемые результаты этапа |
|
Определение основных характеристик проекта |
Создать команду из преподавателей подразделений НИ ТГУ, занимающихся преподаванием иностранного (английского) языка. Составить перечень мероприятий проекта и согласовать сроки и результаты мероприятий с ответственными исполнителями |
Документационное обеспечение проекта |
|
Развитие профессиональных компетенций по преподаванию иностранного языка в дистанционном режиме с использованием оригинальной платформы |
Разработать образовательную программу повышения квалификации |
Программа курсов |
|
Организовать и провести повышение квалификации |
Приобретение профессиональных навыков и умений, формирование компетенций |
|
|
Апробация применения платформы в образовательном процессе университета |
Разработать формы опроса на иностранном языке для студентов и преподавателей-слушателей программы |
Разработка форм опроса |
|
Провести опрос слушателей |
Проведение опроса |
|
|
Провести опрос студентов, участвовавших в апробации |
Проведение опроса |
|
|
Разработка рекомендаций и регламента для создания платформы по обучению иностранному языку в ТГУ |
Сформулировать рекомендации для создания материалов (модулей, тренажеров) для онлайн-платформы университета, их согласования и введения в образовательный процесс |
Документальное оформление рекомендаций |
|
Разработать регламент согласования и введения в образовательный процесс материалов (модулей, тренажеров) для онлайн-платформы университета |
Документальное оформление регламента |
|
|
Оценка эффективности реализации проекта |
Подготовить итоговый отчет, представляющий результаты реализации проекта |
Итоговый отчет по проекта, презентация результатов |
Плановые целевые значения ключевых показателей эффективности (КПЭ) проекта
|
Наименование КПЭ проекта / этапа |
Ед. изм. |
Целевое значение КПЭ (по полугодиям) |
|
2020 (1 полугодие) |
||
|
Разработка программы повышения квалификации |
Шт. |
1 |
|
Создание (модификация) слушателями программы модуля на оригинальной онлайн-платформе |
Шт. |
10 |
|
Привлечение студентов к участию в апробации онлайн-платформы |
Чел. |
100 |
|
Проведение практических занятий с использованием ресурсов онлайн-платформы |
Час. |
30 |
|
Разработка форм опроса |
Шт. |
1 |
|
Опрос мнения студентов, участвовавших в апробации |
Шт. |
100 |
|
Опрос мнения слушателей, участвовавших в апробации платформы |
Шт. |
10 |
|
Рекомендации для создания материалов (модулей, тренажеров) для онлайн-платформы университета, их согласования и введения в образовательный процесс |
Шт. |
1 |
|
Разработка регламента согласования и введения в образовательный процесс материалов (модулей, тренажеров) для онлайн-платформы университета |
Шт. |
1 |
Команда проекта
Рыкун Артём Юрьевич
Захарова Наталия Владимировна
Гашева Юлия Владимировна
Трусова Ольга Викторовна
Антонова Татьяна Григорьевна
Душейко Александра Суфуатовна
Кокшарова Наталья Фаритовна
Михайлицина Елена Александровна
Морозова Анна Евгеньевна
Нагель Ольга Васильевна
Селиванов Денис Владимирович
Фахретдинова Александра Павловна
Шульгина Елена Модестовна
Привлечённые внешние исполнители
Лектор, эксперт, технический специалист Лирмак Юрий Михайлович
Технический специалист Шайхлисламов Сабир Хаиеритдинович
Лектор Ли Борис Викторович
Лектор Даммер Александра Юрьевна
